Сценарий квн по пожарной безопасности. Квн по пожарной безопасности «строго помните, друзья, что с огнём шутить нельзя!» для детей подготовительных к школе групп и их родителей. Конкурс – приветствие “визитная карточка”

Предметы

Ответы

Предлагаемые ответы

1. Бензин

1. Воспламеняется

2. Дерево

2. Хорошо горит

3. Тряпки

3. На огне тлеют

4. Порох

4. Нельзя поджечь

5. Песок

5. Моментально сгорает

6. Кислород

6. Гасит огонь

7. Снег

7. Друг пожарных

8. Углекислота

8. Друг пожара

Предметы

Ответы

Предлагаемые ответы

1. Бензин

1. Воспламеняется

2. Дерево

2. Хорошо горит

3. Тряпки

3. На огне тлеют

4. Порох

4. Нельзя поджечь

5. Песок

5. Моментально сгорает

6. Кислород

6. Гасит огонь

7. Снег

7. Друг пожарных

Уголок противопожарной безопасности должен быть в каждой школе! Инструменты на щите Вам всегда помогут. Дать отпор большой беде Огонь потушить помогут.

Забыл затушить костёр?! Два туриста: Саша с Яшей Разожгли костёр в лесу. И стех пор в тех краях Не поют птицы на ветвях.

Лесные пожары

Если в доме случилась беда… Знают все и стар и мал, Чтоб с огнём не баловал. А не то беда придёт, И с собой всё унесёт.

Помоги соседям! Спички детям не игрушка. Честно скажем вам, друзья! Если спичка загорится, Может в дом прийти беда.

Пожарная машина придёт на помощь. Мы пожарников отряд. Каски весело горят, Колокольчики звенят, Пропустить скорей велят.

Будь внимателен! Не забудь выключить электроприборы!

Спички детям не давать! Детям спички не давать! В доме долго проживать!

Правило: Не оставляй в лесу, горящий огонь На лугу траву сожгли, А букашки, таракашки не ушли. Погибали от огня Не простят они меня!

Убери от газовой плиты всё!

Правило: При возникновении пожара нельзя прятаться! Если в квартире есть телефон, то НАБИРАЙ 01 Если телефона нет – убегай из квартиры к соседям. Если огонь не даёт выйти – кричи из окна, зови на помощь..

Желаем вам во всем удачи, И просим каждого из вас, О самом главном – об одном: «Быть осторожными с огнем!»

Пояснительная записка

Тема пожарной безопасности чрезвычайно актуальна в настоящее время. Порой детские игры и шалости с огнем, неумелое обращение с огнеопасными предметами становятся причиной пожаров и страшных бед. Почему это происходит? Ответ прост - недостаточная бдительность взрослых, неумение вовремя научить ребёнка правилам безопасного поведения. Если мы этому не обучим детей, начиная с дошкольного возраста, то тем самым запланируем настоящие и будущие пожары. Ведь колоссальная роль в процессе формирования отношений детей к окружающему миру принадлежит нам взрослым: родителям, педагогам. Отношению к миру они учатся у нас, часто принимая всё на веру. А так как ведущий вид деятельности дошкольников это игра, то и обучение культуре безопасного поведения и действиям в условиях пожара должно проходить в игровой форме. Данный материал в помощь педагогам ДОУ и родителям, которые воспитывают детей 6-7 лет.

Цель : закрепить знания детей о пожарной безопасности, создать праздничное настроение, эмоциональный отклик.

Оборудование: 2 мольберта, 2 комплекта карточек с изображениями по правилам пожарной безопасности, 2 изображения пожарных стендов, набор карточек с изображением пожарного инвентаря, 2 ведра, 2 обруча, кубики, эмблемы для участников, поощрительные призы для игры со зрителями.

Ход праздника:

Участники команд (дети и родители) входят в зал под музыкальное сопровождение (Спортивный марш В. Золотарева), образуя круг.

Ведущий : О чем поет огонь,

Гуляя по поленьям?

О том, что занят он

Не только отопленьем.

1 ребенок: Что булки он печет

И варит суп с лапшою,

Что расположен к вам

Всей пламенной душою.

2 ребенок : Без ругани и ссор

Живет огонь в квартире,

Лишь просит об одном,

Чтоб вы с ним не шутили.

3 ребенок : Поет огонь весь день

В своем наряде алом,

А ночью спит в золе

Под черным одеялом.

4 ребенок : Он красный свой костюм,

Ложась в постель, снимает.

И ветер на трубе

Все ночь ему играет.

5 ребенок : А утром на заре

Его разбудят спички,

И снова он поет

И жжется по привычке.

Ведущий: Сегодня у нас на простое развлечение. Мы с вами проведем КВН по пожарной безопасности. Для проведения КВН у нас есть две команды, в состав которых входят взрослые и дети. Но какой же КВН без зрителей и жюри? У нас в зале присутствуют не только игроки, но также активные болельщики и всеми уважаемое жюри.

Ведущий: Итак, поприветствуем наших отважных игроков!

Участники команд под музыку («Спортивный марш» В. Золотарева) проходят на свои места.

Ведущий : Мы начинаем КВН!

Ведущий : 1 конкурс «Приветствие команд». Начать первыми, мы предоставляем возможность команде родителей.

Приветствие команды родителей:

Капитан : Команда!

Хором: «Огнеборцы»

Капитан : Наш девиз!

Хором : Ребята, вам твердят не зря!

Играть со спичками нельзя!

Огонь опасен, к сожалению,

Для всех людей без исключения!

Ведущий : Приветствие 2 команды.

Приветствие команды детей:

Капитан: Команда!

Хором : «Пожарные»

Капитан : Наш девиз!

Хором : Прозвучал сигнал тревоги,

Быстро мчаться по дороге

Боевой отряд пожарных,

Ну-ка прочь, огонь коварный!...

Капитан (обращаясь к соперникам): Привет! Соперникам мы говорим, не огорчайтесь, если победим!

Ведущий:

Ведущий: 2 конкурс «Отгадай загадку». Каждой команде по очереди задаётся по 4 загадки. Оценивается - быстрота, чёткость и правильность ответа. В этом конкурсе первыми начинает отвечать команда «Пожарные». Итак, внимание, ваши вопросы:

1. Деревянный пол зажёг,

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его: (водой)

2. С огнём бороться мы должны -

Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы? (пожарные)

3. Если младшие сестрички

Зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять?

Сразу спички те: (отнять)

4. Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает (огонь)

Ведущий : Ну а теперь вопросы для команды «Огнеборцы» Готовы? Начинаем!

1. Что дотронувшись едва,

Превращает в дым дрова? (огонь)

2. Без рук, без ног

К небу ползёт (дым)

3. У окошка я сижу.

На весь мир в него гляжу. (телевизор)

4. То назад, то вперед

Ходит - бродит пароход.

Остановишь - горе,

Продырявит море. (утюг)

Ведущий

Ведущий : 3 конкурс- эстафета «Осторожно огонь» (Фото 1).

В ее проведении нам поможет инструктор по физической культуре.

Ведущий : Горит дом, нужно его потушить.

Участники бегут с ведром воды (мячик), вокруг конусов бег « змейкой», добегают до контейнера, выливают воду (мячик), бегут обратно и передают ведро следующему участнику.

Следующая эстафета «Спаси друга из огня». Участники перепрыгивают через блоки, проползают в обруч, вытаскивают из контейнера друга (мягкую игрушку) и кладут ее в корзину рядом, бегут обратно и передают эстафету.

(Под музыкальное сопровождение (Чарльстон) участники команд выполняют задание)

Ведущий : Все мы силы приложили

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

Просим жюри подвести итог конкурса.

(жюри показывают таблички с соответствующими баллами Муз.Т.Ломовой «Кто лучше скачет?»)

Ведущий : Продолжаем наш КВН.

4 конкурс «Пожароопасные предметы» Творческий конкурс. Условия конкурса: каждая команда должна нарисовать пожароопасные предметы. Оценивается количество предметов и их оригинальность.

(Участники занимают места у своих мольбертах и используя маркеры рисуют картины)

Ведущий: Ну а пока наши команды выполняют очередное задание. Я предлагаю болельщикам и всем зрителям принять активное участие в игре «Опасная сказка». Из каких произведений взяты следующие строки. У меня в руках вы видите необычный мешочек, в котором вас ждёт сюрприз. Каждый, кто правильно назовёт сказку, будет иметь возможность этот сюрприз достать из мешочка.

1. Море пламенем горит

Выбежал из моря кит,

Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!

(К. Чуковский «Путаница»)

2. Что за дым над головой?

Что за гром на мостовой?

Дым пылает за углом.

Ставит лестницы команда -

От огня спасает дом.

(С. Михалков «Дядя Степа»)

3. Ищут пожарные, ищет милиция,

Ищут фотографы в нашей столице,

Ищут давно, но не могут найти

Парня какого-то лет двадцати.

(С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»)

4. С треском, щелканьем и громом

Встал огонь над новым домом.

Озирается кругом, машет красным рукавом.

(С. Маршак «Кошкин дом»)

5. Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила:

«Печку, Леночка, не тронь,

Жжется, Леночка, огонь!».

(С. Маршак «Пожар»)

6. А лисички взяли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли.

(К. Чуковский «Путаница»)

Ведущий: Время конкурса подошло к концу, просим команды отложить маркеры и представить свои работы. Уважаемое жюри оцените творчество наших участников.

(жюри показывают таблички с соответствующими баллами Муз.Т.Ломовой «Кто лучше скачет?»)

Музыкальная пауза.

Ведущий : Продолжаем наш КВН. И следующий 5 конкурс «Капитанов».

Капитаны каждой команды по очереди должны подойти к столу, на котором лежат перевёрнутые карточки с изображением правил пожарной безопасности Капитаны, выбрав карточку, должны объяснить правила пожарной безопасности. (капитаны по очереди подходят к столу и выполняют задание)

Ведущий : Просим жюри подвести итог конкурса.

(жюри показывают таблички с соответствующими баллами. Муз.Т.Ломовой «Кто лучше скачет?»)

Ведущий : Наш КВН продолжает 6 конкурс «Пожарный стенд»

Условия конкурса: каждая команда должна собрать и разместить на пожарном стенде нужные инструменты. (Размещают изображения инструментов)

Ведущий : Пока наши игроки соревнуются, я предлагаю болельщикам игру на внимание. Я буду читать стихи, если вы согласны с тем, что я сказала, вы говорите «Это я, это я. Это все мои друзья!». Если вы не согласны - молчите.

Кто задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет свой дом и садик то огня?

Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор?

И сгорел гараж знакомых,

И строительный забор.

Кто соседней детворе

Объясняет во дворе.

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

Кто украдкой в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол,

Еле еле сам ушел.

Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает?

Кто пример для всех ребят,

Малышей и дошколят?

Ведущий : Молодцы ребята!

Ведущий : Ну а сейчас попросим жюри подвести итог нашей конкурсной программы, подсчитать заработанные баллы каждой команды и наконец назвать команду победительницу!

(пока жюри подсчитывают баллы, музыкальная пауза Муз.Т.Ломовой «Кто лучше скачет?»)

Ведущий: Дорогие участники КВН. Я поздравляю вас, вы все сегодня стали победителями! Вы так точно, метко и ярко справлялись со всеми заданиями, я горжусь вами! Разрешите мне принять вас в юные пожарные.

(Раздаем медалей. Муз. Р.Шумана)

Итог (анализ): Проигрывание различных жизненных ситуаций, знакомство с произведениями художественной литературы, соревнования и конкурсы противопожарной тематики помогут детям надёжнее усвоить эти правила, сформировать культуру безопасного и ответственного поведения в сфере пожарной безопасности. И хорошо, что первыми помощниками воспитателей в этом стали родители дошкольников.

Используемая литература:

1. Т.А. Шорыгина «Беседы о правилах пожарной безопасности».

МБОУ «Бурлыкская СОШ»

«КВН по пожарной безопасности»

1-4 классы

Составила учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

МБОУ «Бурлыкская СОШ»

Дворенкова Л.П.

Тема мероприятия: КВН по пожарной безопасности

Цель: актуализировать знания правил безопасности обращения с газо- и электроприборами, обращения с огнем, правил противопожарной безопасности.

Задачи:

Закреплять и систематизировать знания детей о правилах пожарной безопасности.

Прививать навыки осторожного обращения с огнем.

Формировать навыки детей пожарной безопасности в различных жизненных ситуациях.

Оборудование:

Плакаты: «Спички не тронь, в спичках – огонь!»

«Пусть помнит каждый гражданин:

Пожарный номер: 01»

«Чтобы в ваш дом не пришла беда,

Будьте с огнем осторожны всегда!»

«С огнём не играйте! С огнём не шалите!

Здоровье и жизни свои берегите!»

Выставка детских рисунков по теме «Пожарная безопасность»

Книжная выставка на пожарную тему

Мультимедийная презентация «КВН по пожарной безопасности»

Подготовка к КВН:

Подготовить визитную карточку команды

Придумать эмблему

Повторить правила пожарной безопасности, действия при пожаре.

Ход мероприятия

I. Организационныймомент

Ведущий : Ребята, сегодня наше мероприятие посвящено правилам пожарной безопасности.

Огонь – наш друг. Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах, в школах, на заводах, на фермах, в сельскохозяйственном производстве. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл.

Огонь – символ. С обнаженными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, павшим на полях сражений. Огонь, зажженный от лучей солнца в далекой Олимпии, несут в факельной эстафете прославленные спортсмены всего мира.

Но огонь может превратиться в беспощадного врага, если с ним обращаться небрежно. Пожар может возникнуть всюду, где огонь найдет хотя бы маленькую лазейку. Это может быть и не выключенный вовремя утюг, непогашенная спичка, непотушенный костер, неисправная электропроводка

Статистика показывает, что обычно от 15 до 20% общего количества пожаров происходит от шалости детей с огнем или нагревательными приборами. Ежегодно в мире происходит около 5 миллионов пожаров. Каждый третий погибший в огне человек – ребенок.

Нужно всегда помнить, что неосторожное обращение с огнем, могут привести к беде.

1 ученик:

Он всегда бывает разным,

Удивительный огонь.

То буяном безобразным,

То тихоней из тихонь,

То он змейкой торопливой

По сухой скользит коре,

То косматой рыжей гривой

Полыхает на заре.

Вот на спичке, как на ветке,

Голубой дрожит листок.

Вот, ломая прутья клетки,

Хищник делает бросок!..

2 ученик:

Да, огонь бывает разный –

Бледно-жёлтый, ярко-красный, синий или золотой,

Очень добрый,

Очень злой.

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь-огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны,

Поля черны.

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь

Гасить должны!

3 ученик:

А без доброго огня

Обойтись нельзя и дня.

Он надёжно дружит с нами,

Гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя

Поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен.

И за то ему почёт,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь

И хлеб печёт.

(2 слайд)

Знают все – человек без огня
Не живёт ни единого дня.
При огне, как при солнце светло,
При огне и зимою тепло.
Посмотрите ребята вокруг:
Нам огонь – повседневный наш друг.
Но когда мы небрежны с огнём,
Он становится нашим врагом.

«Визитная карточка» (3 слайд)

Команды входят под «Гимн КВН».

«ОГОНЬКИ»

Наш девиз:

«Огонь – опасная штука
Он над собой не любит шуток»

«ПОЖАРНЫЕ»

Наш девиз:

«Наш отряд следит всегда,

Чтобы не было огня!»

«ОГНЕТУШИТЕЛИ»

Наш девиз:

«Крепко помните, друзья,
Что с огнем шутить нельзя».

«ИСКОРКИ»

Наш девиз:

"При пожаре, при пожаре
Знает каждый гражданин.
При пожаре, при пожаре
Набираем «01»."

«УГОЛЬКИ»

Наш девиз:

«Запомнить твёрдо нужно нам –

Пожар не возникает сам!»

«СПАСАТЕЛИ»

Наш девиз:

«Легче, чем пожар тушить,
Нам его предупредить».

Ведущий: Представляю вам жюри, которое будет оценивать каждый конкурс.

Знакомство с конкурсной программой (4 слайд)

Конкурс №1 «Загадки»

(5 слайд)

В маленьком амбаре

Держат 100 пожаров (Спичечный коробок)

Шипит и злится, воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает (Огонь)

Где с огнем беспечны люди,

Обязательно он будет (Пожар)

(6 слайд)

Дым увидел, не зевай,

Нас скорее вызывай (Пожарные)

Раскаленная стрела

Дуб свалила у села (Молния)

Летела мошка, осиновая ножка

На стог села, все сено съела (Спичка)

(7 слайд)

Нашумела, нагремела

Все промыла и ушла.

И сады, и огороды

Всей округе полила(Гроза)

То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь – горе,

Продырявит море (Утюг)

Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром, пароходом,
Не бываю без огня. (Дым)

(8 слайд)

Таять может, да не лед.

Не фонарь, а свет дает. (Свеча)

Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя? (Противогаз)

Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)

Конкурс №2 «Ребусы»

Команды по очереди разгадывают ребусы.(9-14 слайды)

Конкурс №3 «Пословицы»

Каждой команде предлагается одинаковый набор пословиц, разрезанных на две части. Кто быстрее правильно сложит пословицы.(15-16 слайды)

Музыкальная пауза (17 слайд)

Звучит музыка «Частушки минус»

Противопожарные частушки

Пропоем мы вам частушки

Про пожарных, про пожар.

Не примите их серьезно,

А то хватит вас удар.

На крыльце стоят и курят

Вечно наши пацаны.

Быстро спрятали окурки -

Задымились их штаны.

Как уходишь ты из дома,

Все приборы выключай,

А не то придешь из школы

Негде будет выпить чай.

Много есть профессий разных,

Но одна из них важней.

Быть пожарным - это значит

От огня спасать людей.

Коля, Коля, ты отколе

Бледный, слабый, сам не свой?

Потушить забыл я спичку,

Еле выбрался живой.

Новый дом - зелена крыша

Может быть, и не сгорит:

Мой миленочек пожарный

От пожара защитит.

Отворяй ворота, мама,

Я пожарного веду.

Он сейчас тебя научит,

Как тушить сковороду.

Кто прошел огонь и воду

И отметил медью шлем?

Это смелый наш пожарный,

Коль он рядом, нет проблем.

Если где-то неувязка,

Дымно сильно иль угар,

Подоспеет к вам пожарный

И зальет любой пожар.

Мой миленочек-пожарный

В каске ходит целый день.

Ни на миг не расстается

Снять ее, наверно, лень.

Полюбил меня Андрюшка,

Глаз не сводит он с меня.

Без меня он жить не может,

Как пожарный без огня.

Красный плащ купили мне,

Белый шарф из крепдешина:

Я такая вся «крутая»,

Как пожарная машина.

Учимся на «ОБЖ»

Нашей безопасности,

Чтобы избежать ЧП,

Не бывать в опасности.

Если вдруг пожар случится,

Ты, подружка, не зевай

-«01» звони быстрее

И подмогу вызывай.

В школе вдруг пожар случится

Знаем мы как дважды два:

Запасная дверь сгодится,

Быстро мы бежим туда.

Конкурс №4 «Капитаны» (18 слайд)

Найти на рисунке все опасности, которые подстерегают жильцов.

Конкурс №5 «Знатоки литературных произведений»

Отгадать из каких произведений отрывки, назвать автора:

Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит,

«Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!» (К.И. Чуковский «Путаница») (19 слайд)

С треском, щелканьем и громом

Встал огонь над новым домом.

Озирается кругом, машет красным рукавом.(С.Я. Маршак «Кошкин дом») (20 слайд)

Что за дым над головой?

Что за гром над мостовой?

Дом пылает за углом.

Что за мрак стоит кругом?

Ставит лестницы команда,

От огня спасает дом. (С. Михалков «Дядя Степа»)(21 слайд)

С дымом мешается облако пыли.

Мчатся пожарные автомобили,

Щелкают звонко, тревожно свистят,

Медные каски рядами блестят (С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое») (22 слайд)

Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила:

Печку, Леночка, не тронь.

Жжется, Леночка, огонь.

Только мать сошла с крылечка,

Лена села перед печкой,

В щелку красную глядит,

А в печи огонь гудит. (С.Я. Маршак «Пожар») (23 слайд)

«Один пароход шёл в море с грузом угля. Ещё дня три надо было пароходу идти до места. Вдруг к капитану прибежал механик из машинного отделения и сказал:
- Нам попался очень плохой уголь, он сам загорелся у нас в трюме»(Б. Житков «Пожар в море») (24 слайд)

Конкурс для болельщиков (25 слайд)

Назвать огнеопасные предметы.

Конкурс №6 «Ситуации»

Вам будут предложены различные ситуации и варианты ответа. Необходимо быстро поднять карточку с номером правильного ответа.

(26 слайд)

Если у вас мелкое возгорание…

…надо спрятаться под кровать.

…надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом)

…надо убегать из дома.

(27 слайд)

Если в помещении много дыма…

…необходимо быстро убегать.

…необходимо двигаться ползком.

(28 слайд)

Если невозможно потушить возгорание…

…надо покинуть помещение.

…надо спрятаться в другое помещение.

(29 слайд)

Если загорелась одежда…

…бегать в горящей одежде, чтобы погасить пламя.

…падать на пол и кататься.

(30 слайд)

Пожарных вызвать по телефону…

(31 слайд)

Пожарным необходимо сообщить…

…фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.

…фамилию, адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

(32 слайд)

Самое главное правило

не только при пожаре,

но и при любой другой опасности:

Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

Подведение итогов КВНа

Пока жюри подводит итоги, звучит песня «Если вдруг»(33 слайд)

Светлана Кравченко

КВН по пожарной безопасности (подготовительная группа )

Цель : Профилактика пожаров , которые могут возникнуть из-за детской шалости или незнания правил пожарной безопасности .

Задачи : Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности . Формировать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях. Закрепить знания о литературных произведениях.

Воспитывать чувство уважения к труду пожарных .

Развивать чувства коллективизма, ответственности, выдержку.

Развивать физические качества : быстроту, ловкость.

Ведущий : Здравствуйте, дорогие ребята и гости!

Ребята, сегодня наше мероприятие посвящено правилам пожарной безопасности .

Огонь – наш друг. Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду : в домах, в школах, на заводах, на фермах, в сельскохозяйственном производстве. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл.

Огонь – символ. С обнаженными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, павшим на полях сражений. Огонь, зажженный от лучей солнца в далекой Олимпии, несут в факельной эстафете прославленные спортсмены всего мира.

Но огонь может превратиться в беспощадного врага, если с ним обращаться небрежно. Пожар может возникнуть всюду, где огонь найдет хотя бы маленькую лазейку. Это может быть и не выключенный вовремя утюг, непогашенная спичка, непотушенный костер, неисправная электропроводка.

Статистика показывает, что обычно от 15 до 20% общего количества пожаров происходит от шалости детей с огнем или нагревательными приборами. Ежегодно в мире происходит около 5 миллионов пожаров . Каждый третий погибший в огне человек – ребенок. Нужно всегда помнить, что неосторожное обращение с огнем, могут привести к беде.

Знают все – человек без огня,

Не живёт ни единого дня.

При огне, как при солнце светло,

При огне и зимою тепло.

Посмотрите ребята вокруг :

Нам огонь – повседневный наш друг.

Но когда мы небрежны с огнём,

Он становится нашим врагом.

Ведущий : Я приглашаю вас всех сыграть в игру «КВН» . Тема нашей игры «Пожарная безопасность » .

У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.

У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный .

Клуб веселых,

Клуб задорных,

Клуб находчивых ребят.

Ведущий : Представляю вам жюри, которое будет оценивать каждый конкурс.

Я хочу представить вам 2 команды : команда «Огонёк» и Команда «Ноль-один» .

1 конкурс «Приветствие» .

Команды должны назвать свое название и девиз.

Команда «Спасатели» .

Наш девиз : «Спасатели вперед! Победа смелых ждет!»

Команда «Ноль-один» .

Наш девиз : При пожаре как один набираем 01.

2 конкурс «Загадки»

1. В маленьком амбаре

Держат 100 пожаров (Спичечный коробок)

2. Шипит и злится, воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает (Огонь)

3. Где с огнем беспечны люди,

Обязательно он будет (Пожар )

4. Дым увидел, не зевай,

Нас скорее вызывай (Пожарные )

5. Раскаленная стрела

Дуб свалила у села (Молния)

6. Летела мошка, осиновая ножка

На стог села, все сено съела (Спичка)

7. Нашумела, нагремела

Все промыла и ушла.

И сады, и огороды

Всей округе полила (Гроза)

8. То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь – горе,

Продырявит море (Утюг)

9. Я мохнатый, я кудлатый,

Я зимой над каждой хатой,

Над пожаром , пароходом,

Не бываю без огня. (Дым)

10. Таять может, да не лед.

Не фонарь, а свет дает. (Свеча)

11. Заклубился дым угарный

Гарью комната полна.

Что пожарный надевает ?

Без чего никак нельзя? (Противогаз)

12. Я мчусь с сиреной на пожар ,

Везу я воду с пеной.

Потушим вмиг огонь и жар

Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина )

3 конкурс «Эстафеты»

Ведущий : Пожар самое злейшее бедствие. Любое возгорание, если не удаётся потушить самому, мы вызываем пожарных . Они ловкие, смелые, сильные. В жаркий бой с огнем коварным не пойдешь без тренировки. Тот, кто хочет быть пожарным , должен сильным стать и ловким. Вот сейчас мы и проверим, какие вы сильные и ловкие. Эстафеты. (Дети выстраиваются в две команды) .

1. Эстафета «Тушение пожара » . Участники команд поочередно забрасывают в корзину (очаг пожара ) мешочки с песком. Побеждает команда, забросившая большее количество мешочков с песком.

2. Эстафета «Тушим пожар »

Каждой команде выдается «огнетушитель» . Невдалеке ставятся (по количеству команд) предметы, которые нужно тушить (большой кубик; резиновая надувная игрушка и т. п.) По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат, возвращаются обратно, ставят «огнетушитель» рядом и отбегают в сторону. Как только «огнетушитель» коснулся земли – бежит следующий участник игры. Победа присуждается той команде, которая первой потушит пожар .

3. Эстафета «Преодоление препятствий и тушение пожара »

В руках у впереди стоящего ребенка каждой команды ведро с «водой» . Он должен пробежать между кеглями, пролезть в «окно» (обруч, преодолеть расстояние, перешагивая через предметы, «вылить воду» и вернуться бегом обратно. Те же самые действия выполняет следующий игрок.

Ведущий : Все вы силы приложили

И пожар вы потушили .

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

4. ИГРА НА ВНИМАНИЕ для команд и болельщиков

Давайте проверим, насколько вы внимательны. Отвечать будете все вместе. Если вы со мной согласны, то громко произнесите : "Это я, это я, это все мои друзья", а если не согласны - промолчите.

Кто, почуяв запах гари,

сообщает о пожаре ?

Кто из вас, шалит с огнём,

Утром, вечером и днём?

(Дети молчат.)

Кто, ребята, говорит

Брату и сестричке :

"Чтобы не было пожара ,

Не берите спички"?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

Кто, завидев сильный дым, набирает "01"?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

Кто костры не поджигает,

И другим не разрешает?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

Признавайтесь-ка мне в том,

Кто из вас шалит с огнём?

(Дети молчат.)

Кто от маленькой сестрички,

Прячет, дети, дома спички?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых,

И строительный забор.

(Дети молчат.)

Кто пожарным помогает ,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

5 конкурс «Знатоки литературных произведений»

Отгадать из каких произведений отрывки, назвать автора :

1. Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит,

«Эй, пожарные , бегите!

Помогите, помогите!» (К. И. Чуковский «Путаница» )

С треском, щелканьем и громом

Встал огонь над новым домом.

Озирается кругом, машет красным рукавом. (С. Я. Маршак «Кошкин дом» )

3. Что за дым над головой?

Что за гром над мостовой?

Дом пылает за углом.

Что за мрак стоит кругом?

Ставит лестницы команда,

От огня спасает дом. (С. Михалков «Дядя Степа» )

4. С дымом мешается облако пыли.

Мчатся пожарные автомобили ,

Щелкают звонко, тревожно свистят,

Медные каски рядами блестят (С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое» )

5. Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила :

Печку, Леночка, не тронь.

Жжется, Леночка, огонь.

Только мать сошла с крылечка,

Лена села перед печкой,

В щелку красную глядит,

А в печи огонь гудит. (С. Я. Маршак «Пожар » )

6. «Один пароход шёл в море с грузом угля. Ещё дня три надо было пароходу идти до места. Вдруг к капитану прибежал механик из машинного отделения и сказал :

Нам попался очень плохой уголь, он сам загорелся у нас в трюме» (Б. Житков «Пожар в море » )

6. Конкурс для капитанов

Назвать огнеопасные предметы.

8. Подведение итогов.

Ведущий : Просим наше уважаемое жюри огласить результаты нашего КВНа.

Жюри объявляет итоги. Вручает грамоты и памятки о пожарной безопасности .

Ведущий : Самое главное правило не только при пожаре , но и при любой другой опасности : Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

1.Приветствие команд (под музыку рэп)

1.Послушай нас, команду «Пламя»

В ваших сердцах, мы на века

Ищите нас, лишь там, где жарко

И мы поможем вам всегда

ПРИПЕВ

Он силён и очень крут

2.Мы с огнём играть не будем

С МЧС мы очень дружим

Заданья мы легко пройдём

Тебя мы не подведем

ПРИПЕВ

МЧС ты наш герой, он стоит за нас горой

Он силён и очень крут

И мы ценим его труд (куплет 2 раза)

Знает каждый гражданин-

Пожарный номер- 01

Если вдруг беда настигла,

Набирайте-01

ПРИПЕВ

МЧС ты наш герой, он стоит за нас горой

Он силён и очень крут

И мы ценим его труд(куплет 2 раза)

Сегодня здесь собрались лучшие школы района

И что должен сказать настоящий спасатель в этой ситуации?

Спасите ……………(разбегаются) Давайте что ли представимся,да

Привет друзья, привет ребята

Сегодня с вами агитбригада

Вас приветствует команда «Пламя»

Мы заботимся о том, что б огонь не стал врагом!

У нашей команды пламенные сердца

Да и работают они с огоньком

Человеческая беспечность и халатное отношение к огню

Всё это с огромной скоростью распространяется по всему миру.

И наша команда «Пламя» призывает и днём и ночью

Быть осторожными с огнём!

Конечно же КВН- это весело, но и не стоит забывать о сложностях профессии

Уже не первый и не сотый раз наверное,

Когда чужая жизнь весит на волоске

Вы Руку помощи протяните нам первые

В незамедлительном, стремительном броске.

Грозит прогресс расплатой миру современному

И будет нужно, вы готовы в миг любой

Вступиться в нем в горящий бой по зову первому

И заслонить частицу Родины собой

Ведь вы пожарные, и в этом ваша жизнь!

Да, вы пожарные, доверься и держись!

Простые парни, а не ангелы с небес

Мы преклоняемся перед каждодневным подвигом пожарных

2.Конкурс капитанов (в форме)

Пожарный -это не только профессия, но и призвание - спасать и защищать людей, каждый день смотря опасности в глаза. И профессия эта героическая. Эти смелые люди идут в самое пекло пожара спасать других, рискуя своей жизнью. И нередко гибнут сами.

Видео…………………….

Что привлекает в профессии вашей? Будни романтикой не украшены, Тихо и буднично длятся дежурства, Нет в ожиданье большого искусства.

Но раздаётся звонок по тревоге – И боевая машина в дороге. Борются с пламенем слаженно, дружно. Бойцам приглашений особых не нужно. Может, не кожа на них, а броня, Если они не боятся огня?

Забыв про отдых и покой, Они идут в огонь и в воду... Пожарный - истинный герой, Так было, есть, и быть от роду.

Отчизна, помни имена Своих героев-чудотворцев! Пусть славится везде она – Работа смелых огнеборцев.

4.Разминка-шутка: 2 вопроса от команды:

1.Почему человек выбирает профессию пожарного?

( Потому, что здесь можно часами смотреть, как работают люди, как горит огонь, и как течёт вода.)

2.Какие средства пожаротушения использовали, чтобы потушить горящее синее море в стихотворении Корнея Чуковского «Путаница»? (вода, грибы,блины, крылья бабочки)

3. Музыкальный конкурс

( ГОЛОС ЗА СЦЕНОЙ)

С тех давних времен, когда люди научились добывать и сохранять огонь, он стал им помощником и защитником. Он обогревал пещеры и жилища, отпугивал свирепых хищников, готовил еду. Но когда огонь выходит из повиновения и вырывается на свободу – жди беды. Он жадно пожирает все, до чего может дотянуться, вырастая в огромного, ревущего зверя.

Танец ……….

1.Жизнь не всегда прекрасна как сказка

Бывает в жизни и чёрная краска.

2.Вот золотой огонь полыхает

И всё живое вокруг замирает

3.Сколько детей погибает в огне

Не в катастрофе, не на войне

4.Дома, средь белого дня в тишине

Чиркнули спичку, с плитой поиграли,

Мамин утюг на минуту включали.

1.А ведь беды можно и избежать, если обычные правила знать!

5. Пожарные всегда на страже. Лишь 01 – и вот они спешат. От всей души пожарному мы скажем: Как можно меньше вызовов, солдат!

5. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Мищенко : Диалог двух пожарных в комнате отдыха (фон.музыка)

Вася, ты кем хотел бы быть?

Змеёй

Почему?

Чтобы лёжа на работу ходить

Мищенко: Про пожарных говорят, Что они всё время спят. Только это - ерунда, Начеку они всегда! На дежурстве день и ночь, Чтоб в любой момент помочь. Только прозвучит сигнал, Выезжают на пожар.

Выходят на сцену 4 человека, выносят плакат (Пожарный жонглирует стихиями)

1.Пожар – это всегда неожиданно и страшно.

При пожаре люди теряются, в такой ситуации

Совершают ненужные действия.

Очень часто у людей практически нет шансов выжить, если на помощь не придет пожарный.

В этой работе нет мелочей, ему знакомо чувство опасности.

Пожарные тушили горящую Чернобыльскую атомную электростанцию,

Пожарные спасали людей из рушившихся бетонных братьев -близнецов в Нью-Йорке,

Ну и столь громкие катастрофы уносят жизни этих парней.

Как они сами говорят, огонь очень похож

На живое существо, безжалостное и коварное.

2.Пожарные гасят огонь, спасая людей из пламени.

Пожарный-это спасатель, герой, повелитель стихии!

Ему подвластны и огонь, и вода, и воздух, и земля.

Именно поэтому на нашем плакате изображен пожарный,

Который жонглирует четырьмя стихиями.

Его не остановит ни вода, ни сама природа

Он охраняет, спасает и оберегает.

В1918 г. Декретом предусматривалось подготовка специалистов пожарного дела, открытию пожарно- технических училищ, школ и курсов. В 1925 г. Начал выходить журнал "Пожарное дело". Пожарные части оснащались пожарными автомобилями, на предприятиях ставили автоматические установки пожаротушения.

В 1920 г. был создан Центральный пожарный отдел при Главном управлении . С 1966 г. работой П. о. руководит МВД России.

За мужество и героизм, проявленные в ВОВ г. П. о. Москвы и Ленинграда награждены орденом Ленина. В 1957 г. В СССР учреждена медаль "За отвагу на пожаре ".

В современной России задачи противопожарной безопасности решает Государственная противопожарная служба МЧС России . В её состав входят профессионально подготовленные пожарные, снабжённые современной противопожарной техникой, материалами для тушения огня, средствами защиты.

Огнеборцы - так называют пожарных - всегда были и остаются на передовой линии борьбы с огнём. Ежегодно пожарные спасают из огня примерно 30 тысяч россиян.

Каждые 5 секунд на нашей планете регистрируется один пожар. В год их бывает более 5,5 миллиона. Ежегодно в мире от пожаров погибает в среднем 85 тысяч человек.

Противопожарная служба должна иметь много высококвалифицированных специалистов. Их готовят в пожарно- заведениях МВД России в Москве, Санкт-Петербурге, Иванове, Иркутске, Воронеже, Екатеринбурге. Работников высшей квалификации выпускает Академия государственной противопожарной службы (создана в 1998 году) в Москве.

ДРУЖИНА ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ (ДЮП) – добровольное противопожарное формирование детей и подростков, которое создаётся в целях воспитания у них профессиональных пожарно-технических навыков, гражданского мужества, благородства, находчивости, коллективизма и творчества, а также физической закалки, что даёт возможность овладеть основами пожарного дела. Деятельность ДЮП строится на демократических началах и на основании заинтересованности учащихся.

Быть юным пожарным – значит всегда быть готовым прийти на помощь, спасти людей, принимать участие в улучшении окружающей жизни. Из истории: В 1910 году брандмейстер Кривошеев организовал Детские потешные пожарные команды. Мальчики-подростки тренировались вместе с настоящими пожарными, и на боевые выезды тоже зачастую выезжали с ними.

Датой рождения современных Дружин юных пожарных считают 1955 год. В городе Ижевске под руководством местной пожарной части было создано детское пожарное депо в лагере «Машиностроитель», ребята изучали пожарное дело.

ДЮП, как правило, организуются на базе средних общеобразовательных школ, в детских домах и интернатах, учреждениях дополнительного образования детей и молодежи, а также в оздоровительных учреждениях и лагерях отдыха на период пребывания в них детей.

Дружины юных пожарных создаются в целях совершенствования системы обучения детей мерам пожарной безопасности, их профессиональной ориентации, пропаганды пожарно-технических знаний и реализации иных задач, направленных на предупреждение пожаров и умение действовать при пожаре. Деятельность ДЮП координируется органами управления ГПС.