Настоящее завершенное время в английском языке упражнения. Present Perfect Tense. Тренировочные упражнения. Advanced. Вопросительные предложения в Present Perfect Tense. Упражнения
Упражнение 1
В следующих предложениях измените время глагола на Present Perfect. Переведите предложения на русский язык.
1. The pupils are writing the dictation. 2. My friend is helping me to solve a difficult problem. 3. I am learning a poem 4. She is telling them an interesting story. 5. Kate is sweeping the floor. 6. The waiter is putting a bottle of lemonade in front of him. 7. I am eating my breakfast. 8. We are drinking water. 9. He is bringing them some meat and vegetables. 10 You are putting the dishes on the table.
Хороший разговор включает в себя более чем фантастические слайды
Представьте правильно. Не только модные слайды являются частью успешной презентации, но и убедительным стилем презентации. Мы дадим вам десять основных правил, которые гарантируют вашу следующую презентацию. Если вы говорите, участвуете в конкурсе или представляете новую идею для коллег и боссов: те, кто говорит перед людьми, должны осваивать основы презентации, чтобы убедить аудиторию в себе и своих идеях.
Он начинается с структуры содержимого и структуры презентации и продолжается с правильной компоновкой ваших слайдов. 
Конечно, есть много цифровых помощников, чтобы убедиться, что ваша презентация выглядит привлекательной. Интернет полна полезных, и кто это программное обеспечение для устаревания, которое может прибегнуть к более свежим. Но даже лучший шаблон не поможет, если вы не выполните следующие основные правила, которые действительно улучшают каждую презентацию.
Упражнение 2
Составьте словосочетания, используя since и for. Придумайте предложения с некоторыми из них.
1. last summer. 2. ... 1995. 3. ... a long time; 4. ... last month; 5. ... two weeks; 6. ... 2 March; 7. ... two hours; 8. ... 1975; 9. ... six days; 10. ... a month; 11. two years; 12. ... three days; 13. ... ten minutes; 14. ... three hundred years; 15. ... Wednesday; 16. ... seven days; 17. ...three o"clock. 18. ... 18 September; 19. ... my last birthday; 20. ... a cetury; 21. ... 2001.
Упражнение 3
Люди хотят услышать истории
Лекции и презентации могут быть быстро сухими, особенно в профессиональной среде. Тем не менее, для аудитории гораздо легче следовать рассуждениям, когда они также эмоционально связаны с говорящим, и они чувствуют, что явление, которое они описывают, касается самих себя. История, которая начнется в вашей презентации, гарантирует, что слушатели «подхватываются» в самом начале и следуют за остальной частью беседы более внимательно.
Язык тела - это половина битвы
На самом деле, язык тела - это даже больше половины битвы! Только семь процентов того, что мы говорим, передаются через слова нашего рта. 38 процентов делают тон и голос, и целые. Это обстоятельство можно использовать, говоря перед аудиторией. Вместо того, чтобы сидеть или прятаться за кафедрой, рекомендуется прекратить лекцию. Не завязывайте ноги или руки, но расслабляйтесь и вертикально, ноги слегка расходятся. Итак, вы открыты и уверены, приносите мир к своему дыханию, тогда вы можете говорить громко и ясно.
Раскройте скобки и поставьте глаголы в Present Perfect.
1. John (write) his name. 2. I (draw) a picture. 3. Tom (blow out) the light. 4. The cat (drink) its milk. 5. The tree (fall) across the road. 6. John (give) his bicycle to his brother. 7. You (make) a mistake. 8. We (eat) our dinner. 9. The train just (go). 10. I just (tell) the answer. 11. George never (be) in Australia. 12. John and Richard just (go away). 13. The baker (sell) all his cakes. 14. I (read) this book.
Упражнение 4
Сделайте данные предложения отрицательными
Контакт с глазами, контакт с глазами, контакт с глазами
Особенно в университетской среде, распространенная дурная привычка читать лекции из газеты - в конце концов, все это очень научно и сложно. Для зрителей это не только утомительно и скучно - в случае сомнений, между спикером и залом никогда не будет искры. Если вы хотите убедить людей, вы должны смотреть им в глаза, только тогда возникает какая-то связь. Это не значит, что вы должны смотреть на людей в комнате в течение нескольких минут - лучше всего, чтобы ваши глаза свободно блуждали по рядам. Это особенно удобно, если вы достаточно часто практиковали презентацию и отметили только ключевые моменты на карточках лекций.
1. Jack has washed the dog. 2. Father has already cleaned his car. 3. Mr Snowdon has made a speech at the conference. 4. Granny has bought me some cakes. 5. They have paintedtheir old house. 6. Liz has bought some flowers. 7. My sister has just cooked breakfast for the family. 8. The cat has already eaten fish. 9. Mrs Gracy have gone to London. 10. I have never been to India. 11. She has just broken a vase. 12. We have cleaned the room. 13. Cris has phoned his friend. 14. The train has just arrived. 15. It has just started to rain. 16. Kelly has gone to America. 17. We have left our books to school. 18. The stree has changed a lot. 19. You have worked here for a long time. 20. Mandy has been to Greece.
Ничто не хуже, чем презентация, которая замечает аудиторию, что она может быть проведена так или слегка изменена в другом месте. Вероятно, это будет наказывать оратора в этом случае незаинтересованностью. Совсем другая реакция, когда люди в комнате чувствуют себя лично обратившимися - когда оратор может сказать им, что он беспокоится о них и их заботах. Любой, кто забеспокоился заранее, чтобы узнать свою аудиторию, сможет влиять на него в свою пользу в решающий момент.
Рассмотрите различные перспективы
Люди, которые смотрят на вас во время презентации и внимательно прислушиваются, обычно не на своем месте. Они ожидают, что вы развлечете их или расскажите им то, о чем они не знали раньше, - иначе они вряд ли потратили бы свое время здесь. Важно учитывать это, а не продавать публику как глупое. Не скрывайте никаких негативных мнений или неприятных фактов. Осветите проблему с разных точек зрения. Предвосхитите возражения, которые зрители могут озвучить и ответить, поскольку они представлены. Поэтому вы убедитесь, что они последуют за вами.
Упражнение 5
Напишите третью форму данных глаголов.
write, win, sell, try, read, play, find, visit, stop, study, die, do.
Упражнение 6
Составьте вопросы по образцу, используя данные слова: (you / ever / be / to Italy) - Have you ever been to Italy?
1. You ever / be / to South America?
2. You / read / any English books?
3. You / live / in this town all your life?
4. How many times / you / be / in love?
5. What"s / the most beautiful country / you /ever / visit?
Точно так же, как упрямый взгляд на ноты подходит к жесткому ручному положению. Нередко это создает впечатление нервозности или неопределенности. В качестве докладчика желательно в полной мере использовать предоставленное пространство и «взять его», так сказать, через свое присутствие: через большие жесты и достаточно громкий голос, чтобы эмоции также передавались. Иногда это может иметь правильный эффект, чтобы идти вверх и вниз легко, если вы не переусердствовали. Для зрителей будет гораздо сложнее отвлечься и побаловать себя своими мыслями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Грамматические упражнения по темам Past Simple, Present Perfect
Упражнения разработаны для закрепления знаний по грамматическим темам: Past Simple, Present Perfect....
Презентация для учащихся среднего и старшего звена по временам Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous. (образование, порядок слов в предложении)...
Изображения быстрее и интуитивно понятны, чем текст, и являются прекрасным средством переноса эмоций. Поэтому вы должны широко использовать их. Важно не заливать отдельные слайды изображениями: лучше использовать фотографии и графику в широкоформатном и целенаправленном порядке, чтобы проиллюстрировать информацию, предоставленную на саундтреке. Также комбинации слов и изображений могут иметь желаемый эффект - если они интуитивно понятны.
Грамматический материал на отработку указателей времен (Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Progressive, Present Perfect, Present Perfect Progressive)
Используя данные упражнения, учащиеся отрабатывают навык использования указателей времени в основных грамматических временах, обращая внимание на расположение обстоятельств в предложениях, тем самым, ...
Повторения необходимы
Студенческие дебаты, которые в течение нескольких минут явно используют убедительную аудиторию с определенной точки зрения, клянутся следующей коммуникационной мудростью. «Скажи им, что ты собираешься им рассказать, скажи им и скажи им, что ты им сказал».
Утвердительные предложения в Present Perfect Tense. Упражнения
Даже если это звучит немного сверху, ваши слушатели не знают, о чем идет речь, они уже не такие, как вы, - пересматривались и репетировали десятки раз. Поэтому важно взять их за руку, чтобы начать с основных целей лекции, и в заключение подытожить основные выводы, которые они могут взять домой. Таким образом, вся презентация будет лучше запоминаться.
Самое сложное – это переводить предложения на английский язык. Но сначала научимся не путать Present Perfect Tense с Past Indefinite Tense в русских предложениях, ориентируясь по маячкам и контексту. Переводить предложения не надо (но если есть желание попробовать свои силы – you’re very welcome), просто определите, в каком времени находятся следующие предложения.
Нет ничего похожего на эмоциональную окончательную апелляцию
Особенно, когда люди должны быть сделаны, чтобы что-то сделать - проголосовать «да», подписать петицию, дать вам деньги - важно обратиться к их эмоциям. Если вы дали очень техническую лекцию, и вы перешли на уровень абстрактных чисел и аргументов, поэтому особенно важно наконец снова вернуть эмоциональный уровень. Но будьте осторожны: не беспокойтесь о слезной железе, не ссылаясь на предыдущую презентацию. В идеальном случае вы закончите с личным примером или историей, которая суммирует основные сообщения вашей презентации и обеспечивает подлинную основу для вашей последней апелляции.
1. Когда приехал твой брат?
2. Твой брат уже приехал? Я хочу поговорить с ним.
3. Она преподавала английский язык в школе в прошлом году?
4. Сегодня на улице тепло и я не надел шапку и рукавицы.
5. Тихо, не шуми! Кажется, кто-то постучал в дверь.
6. Последний раз я была в театре в прошлом году.
7. За последние два года мы несколько раз ходили в театр.
Этот совет на самом деле не был бы проблематичным - если бы не так много людей последовательно игнорировали его. Потому что большинство предстоящих презентаций не будут «репетироваться» серьезно - это пойдет не так, не так ли? Любой, кто так думает, серьезно относится к своей плоти. Люди, которые играют в свои разговоры несколько раз, имеют намного меньше отключений, меньше спотыкаются и имеют меньше проблем с поиском правильных слов. Любой, кто ранее подавал презентацию в небольшой группе перед коллегами или друзьями, сводит к минимуму ошибки в содержании и логические разрывы.
8. Они недавно купили машину и теперь ездят на ней на дачу.
9. Я слышал, что вы собираетесь ехать к морю? Когда вы решили поехать туда?
10. Они часто прогуливались по вечерам в саду.
11. Уже поздно, а он до сих пор не закончил свою работу.
12. Было уже поздно, когда он закончил свою работу.
13. Это самая интересная книга, которую я когда-либо читал.
14. Когда я вернулся, она была дома.
16. За последнее время ученые сделали целыя ряд открытий в этой области.
17. Последний раз я разговаривал с ним позавчера.
18. Последние пять лет он не выходит из дома, насколько я знаю.
19. Пять лет назад они поженились.
20. В этом году у меня было много работы.
21. Почему ты не пришел вчера? – У меня было много работы.
22. Где ваши дети? – Они заснули.
23. Почему вы так нервничаете? Я потеряла записную книжку, а номер телефона я не помню.
24. Я не могла позвонить ему, так как я не знала его номер телефона.
25. Я не вижу свою тетрадь. Она только что была здесь. Ты ее взял?
26. Он удивился, когда вы ему сказали об этом?
27. Раньше она делала много ошибок в диктанте, а теперь пишет грамотно.
28. Он сделал вчера много ошибок в диктанте и получил плохую отметку.
29. Я только что получила письмо и собираюсь его прочитать.
30. Не забудь позвонить Джону. Не беспокойся, я уже позвонил.
31. Он позвонил мне часа два назад и был чем-то обеспокоен.
32. Мама дома? Нет, она ушла в магазин.
33. Ты уже был в отпуске в этом году? Нет, еще не был.
34. Она ела что-нибудь сегодня? Нет еще.
35. Когда я был в отпуске, я сделал много фотографий.
36. Недавно она рассказала мне удивительную историю.
37. Когда последний раз вы его видели?
38. До сих пор он не пришел с работы и я очень волнуюсь.
39. Неужели вы уже перевели этот текст! Какой вы молодец!
40. На уроке мы читали, писали слова, отвечали на вопросы и переводили текст.
41. Я хотел позвонить ему но не смог. У меня не было телефона.
42. Я начала учить английский язык, когда мне было 5 лет.
43. Он недавно начал учить английский язык и уже немного читает.
44. Они почти никогда не разговаривали с ним.
45. Последние три года он жил в маленькой деревне.
46. Анна приходила сюда пару минут назад и скоре ушла.
47. Они пытались открыть дверь но не смогли.
48. Когда начался урок?
49. Где вы провели свой отпуск в прошлом году?
50. Вы когда-нибудь были в Англии?
Я напишу правильные ответы и вы можете себя проверить.
Предложения: 2, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 13, 15, 16, 18. 20, 22, 23, 25, 27, 29, 30, 32, 33, 34, 36, 38, 39, 43, 44, 45, 50; – Present Perfect Tense.
Предложения: 1, 3, 6, 9, 12, 14, 17, 19, 21, 24, 26, 28, 31, 35, 37, 40, 41, 42, 46, 47, 48, 49; – Past Indefinite Tense.